Discussie over geld uitvoering strategisch plan

De universiteit wil dit jaar twee miljoen euro investeren in de kernpunten uit het strategisch plan. Het gaat onder meer om onderwijsinnovatie, het stimuleren van Europese onderzoeksubsidies, vergroten van het marktaandeel, herziening van de website voor bachelorkiezers, corporate social responsibility en leiderschapsontwikkeling.

De U-raad, die moet instemmen met het budget, heeft echter heel wat vragen over het plan, zo bleek bij de commissie Dagelijks Bestuur. Zo vinden de raadsleden de omschrijving van de plannen erg summier en is de financiële onderbouwing niet helder. Fractie Onafhankelijken: “Waarom wordt bijvoorbeeld 465.000 euro uitgetrokken voor onderwijsinnovatie? Hoe komen jullie aan dat bedrag? We willen veel beter uitgewerkte begrotingen. We willen niet alleen weten wat er gedaan gaan worden maar ook hoe en waarom. Hoe kunnen we toetsen of de doelen zijn bereikt? We zien nu alleen welke plannen het wel gehaald hebben, we willen ook weten welke plannen het niet gehaald hebben.”

Het gaat om geld dat bovenop het normale budget komt. Dat leidde tot vragen, bijvoorbeeld waarom er twee ton wordt uitgetrokken voor vergroten van het marktaandeel. Het maken van reclame zit namelijk ook in het normale budget van Communicatie & Marketing.

Collegevoorzitter Koen Becking: “De normale activiteiten bij Communicatie lopen gewoon door. Dit is iets extra’s, bovenop het reguliere beleid. Het gaat niet naar reguliere tv-commercials, maar het is specifiek gericht op VWO-kiezers, ouders en scholen. Hetzelfde geldt voor het geld van Brainport, daar hebben we nog geen structurele middelen in de normale begroting voor vrijgemaakt.”

De collegevoorzitter vindt het niet zinvol inzage te geven in de aanvragen die het niet gehaald hebben. “We kunnen die aanvragen hier qua tijd niet in detail gaan bespreken, laat het aan de verantwoordelijkheid van het College over om daarin goede keuzes te maken.”

Rector Magnificus Philip Eijlander gaf een korte toelichting op de plannen voor onderwijsintensivering en het stimuleren van onderzoeksgelden. “Bij onderwijsinnovatie denken we aan vier projecten die allemaal te maken hebben met online education. We moeten nog wel kijken wie wat gaat uitvoeren, een of meerdere faculteiten. Bij de drie ton voor onderzoeksubsidies gaat het om manieren om de hoeveelheid toegekende ERC-grants (European Research Council) te verhogen. Dat kan bijvoorbeeld door meer tijd te geven aan onderzoekers maar ook door ondersteuning.”

De commissie Dagelijks Bestuur vergadert woensdag opnieuw over het strategisch plan, het gaat dan over de implementatie en de vraag wie welke verantwoordelijkheden krijgt.